本学期的中方英语课上，孩子们都对讲义中Jiamin的机器人特别感兴趣。那个会唱歌跳舞、拿手打扫卫生，还会写作业的机器人，让孩子们对这篇课文记忆犹新。有的各种仰慕妒忌恨，有的期盼着也收到一个这样的机器人，有的则对这个形似无所不能的机器人发生了无比的喜欢。看着孩子们心心念念的姿态，五年级两位中方英语老师决议，给孩子们一个创造自己心中的超级机器人的时机。

  咱们一块儿来看看，孩子们会规划一个什么样的机器人来给他们完结更多不可能的使命呢。或许……咱们也跟Jiamin相同，最想要一个能协助写作业的机器人吧？机器人的规划分两步，首要孩子们规划好机器人的初稿，依据机器人的表面、所具有的才能和喜爱，用英文介绍机器人。完结了文章初稿的修改后，依据文字描述画出规划图。一份份构思十足的著作就这样完结啦。

  课后，咱们把这些机器人的规划在年级的班级中传阅，相互赏识他人的长处和闪光点。在传阅的过程中，不时还能听见孩子们的“哇”声连连呢。

  现实生活中的咱们尽管不能如咱们抱负中的超级机器人般无所不能，但“天生我材必有用”，或许我画画不太凶猛，但我的文章写得很好；或许我文章写得不太优异，可是我的构思满分，咱们都有自己的过人之处。咱们都是SUPER棒的自己！

  特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包含在内)为自媒体渠道“网易号”用户上传并发布，本渠道仅供给信息存储服务。

  什么是教育的闭环？ 教育的闭环，在于当你遇见衣冠楚楚的流浪汉，是会心胸大爱去量力而行的协助他，仍是满...

  男人谈家长教育要多鼓舞少等待。孩子的国际很小，只要校园和家，只要爸爸妈妈能无条件接收孩子的不完美。“爸爸妈妈...

  苹果方案推出新款 iPhone SE 4：最快下一年上台 价格估计在 3500 元以上

  Redmi Turbo3正式对外发布价格1999元起步 搭载第三代骁龙8S